Menulis Teks Laporan dan Identifikasi Laporan Perjalanan

Menulis Teks Laporan dan Identifikasi Laporan Perjalanan – Pernahkah kamu mendengarkan pengalaman temanmu ketika ia melakukan perjalanan ke sebuah tempat wisata? Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari cerita temanmu itu? Jika kisah perjalanan temanmu menarik dan kamu menyimaknya dengan baik, pasti informasi yang kamu dapatkan sangat banyak, bahkan kamu dapat menceritakannya kembali dengan kalimat yang lebih singkat.

Menulis Teks Laporan dan Identifikasi Laporan Perjalanan
Menulis Teks Laporan dan Identifikasi Laporan Perjalanan

Pada pembahasan kali ini, kamu akan belajar cara mengidentifikasi isi dari laporan perjalanan. Dalam laporan perjalanan, kamu akan menemukan hal-hal apa saja yang telah orang lain lakukan dan temukan selama perjalanannya. Langkah yang perlu kamu lakukan untuk mengidentifikasi adalah dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang kita kenal dengan rumus 5W+1H atau Adiksimba berupa:

  1. Apa (what) untuk menyatakan apa saja yang dilakukan dan ditemukan,
  2. Di mana (where) untuk mencari tahu tempat yang dikunjungi,
  3. Kapan (when) untuk mengetahui urutan waktu atau kronologi perjalanan,
  4. Siapa (who) untuk mencari tahu orang yang terlibat dalam perjalanan atau tokoh yang terdapat dalam objek temuan,
  5. Mengapa (why) untuk mengetahui alasan melakukan perjalanan,
  6. Bagaimana (how) untuk mengetahui keadaan atau peristiwa yang terjadi selama perjalanan. Simaklah contoh laporan perjalanan berikut ini!

Menulis Teks Laporan dan Identifikasi Laporan Perjalanan

section-media

Dari laporan perjalanan di atas, kamu bisa mengidentifikasinya dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan tadi sehingga diperolehlah jawaban seperti berikut.

Apa

  • melihat, menyentuh, dan mempraktikkan penemuan-penemuan atau percobaan-percobaan di Museum PP IPTEK TMII,
  • menonton film 3D tentang Kehidupan Monyet yang Hampir Punah di Theater IMAX Keong Mas TMII,
  • melihat barang-barang serta dokumen yang berhubungan dengan KAA di Museum Konferensi Asia Afrika Bandung
  • menguji adrenalin dan membeli oleh-oleh di Trans Studio Bandung
  • pergi ke Cibaduyut sebagai lokasi terakhir sebelum pulang ke Magelang.

Di mana

  • PP IPTEK TMII Jakarta
  • Theater IMAX TMII Jakarta
  • Taman Safari Bogor
  • Museum Asia Afrika
  • Trans Studio Bandung
  • Cibaduyut Bandung

Kapan

  • Tanggal 29 April 2014 rombongan berangkat dari Magelang menuju Jakarta.
  • 30 April 2014 rombongan sudah berada di Jakarta dengan tujuan TMII dan dilanjutkan ke Taman Safari Indonesia Bogor lalu ke Bandung.
  • 1 Mei 2014 Rombongan menuju Museum Asia Afrika Bandung, Trans Studio Bandung, dan Cibaduyut.
  • 2 Mei 2014 rombongan sudah berada di Magelang.

Siapa

Siswa-siswi SMP 1 Magelang melakukan studi tour selama tiga hari dengan lokasi Jakarta-Bogor-Bandung.

Mengapa

Sesuai judul laporan perjalanan, alasan melakukan perjalanan ke tiga kota tersebut adalah untuk menambah wawasan dengan mengunjungi PP IPTEK TMII, Theater IMAX TMII, dan Museum Asia Afrika Bandung, serta untuk berwisata dengan mengunjungi Taman Safari Bogor, Trans Studio Bandung, dan Jalan Cibaduyut Bandung.

Bagaimana

Perjalanan dari Kota Magelang menuju Jakarta lancar tetapi perjalanan pulang dari Bandung menuju Magelang terhambat karena terjebak macet di Kota Kendal sehingga rombongan terlambat menuju Magelang dan bus harus dikawal polisi dari Polres Kendal.

Dari keseluruhan jawaban di atas, kamu bisa mengetahui isi dari laporan perjalanan studi tour tersebut dan kamu pun bisa merangkaikannya kembali menjadi karangan yang lebih singkat.

Poin Penting

1) Proses menyimak yang baik akan menghasilkan informasi yang lebih banyak.
2) Laporan perjalanan memuat hal-hal apa saja yang dilakukan dan ditemukan selama perjalanan.
3) Cara mengidentifikasi isi laporan perjalanan dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan sebagai berikut.

  • Apa (what) untuk menyatakan apa saja yang dilakukan dan ditemukan,
  • Di mana (where) untuk mencari tahu tempat yang dikunjungi,
  • Kapan (when) untuk mengetahui urutan waktu atau kronologi perjalanan,
  • Siapa (who) untuk mencari tahu orang yang terlibat dalam perjalanan atau tokoh yang terdapat dalam objek temuan,
  • Mengapa (why) untuk mengetahui alasan melakukan perjalanan,
  • Bagaimana (how) untuk mengetahui keadaan atau peristiwa yang terjadi selama perjalanan.

Menulis Teks Laporan Perjalanan dengan Kalimat Singkat

Pernahkah kamu berkunjung ke sebuah tempat wisata? Pernahkah melakukan perjalanan ke tempat bersejarah? Apa tujuanmu melakukan perjalanan dan kunjungan ke tempat tersebut? Jika perjalanan itu dilakukan bersama kawan-kawan dan guru, biasanya kamu diperintahkan membuat laporan dari perjalanan tersebut. Laporan perjalanan itu dibuat sebagai pertanggungjawabanmu kepada guru untuk melaporkan apa yang telah kamu temukan dan alami selama perjalanan.

Pada pembahasan kali ini, kita akan mencoba menulis sebuah teks laporan perjalanan dengan menggunakan kalimat yang singkat. Tahap-tahap yang harus dilakukan dalam menulis teks laporan perjalanan adalah sebagai berikut.

1) Membuat data pokok dengan cara sama seperti cara mengidentifikasi laporan yang telah dibahas sebelumnya, yaitu dengan menggunakan kata tanya 5W+1H atau “Adiksimba” seperti berikut.

Apa (what) :

  • tempat berjualan baju untuk semua usia dengan model-model terkini, kualitas bagus, dan harga yang bisa ditawar,
  • tempat berjualan ponsel berbagai merk dengan harga beragam,
  • tempat berjualan barang-barang kebutuhan rumah tangga dari bahan-bahan yang beragam,
  • tempat berjualan aneka sayuran

Di mana (where)
Pasar Gusher, Tarakan.

Kapan (when)

  • dilaksanakan pada Jumat, 26 Agustus 2012
  • berangkat pukul 07.00
  • tiba pukul 09.45
  • pulang pukul 11.25

Siapa (who)
Saya, Amelia, dan Candra.

Mengapa (why)
Ingin mengetahui barang apa saja yang dijajakan di sana.

Bagaimana (how)

  • Perjalanan menuju pasar macet total
  • Kondisi Pasar Gusher cukup bersih

2) Menyusun data pokok yang telah dibuat ke dalam tiga bagian yaitu sebagai berikut.

  • Persiapan perjalanan yang berisi peserta perjalanan, lokasi yang dituju, dan tujuan perjalanan.
  • Uraian kegiatan dan objek yang dikunjungi dan ditemukan.
  • Perjalanan pulang.

3) Menulis teks tentang perjalanan dengan merangkaikan data pokok yang telah dibuat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Simaklah contoh berikut!

section-media

Poin Penting

1) Laporan perjalanan dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban terhadap kegiatan perjalanan yang dilakukan.

2) Langkah-langkah yang harus dilakukan untuk menulis teks laporan adalah sebagai berikut.

  1. Membuat data pokok dengan cara menggunakan kata tanya 5W+1H atau Adiksimba, yaitu Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, dan Bagaimana.
  2. Menyusun data pokok yang telah dibuat menjadi tiga bagian yaitu
  • Persiapan perjalanan yang berisi peserta perjalanan, lokasi yang dituju, dan tujuan perjalanan.
  • Uraian kegiatan dan objek yang dikunjungi dan ditemukan.
  • Perjalanan pulang.

3) Menulis teks tentang perjalanan dengan merangkaikan data pokok yang telah dibuat dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *